2021级学前教育专业本科班第二学期《幼儿卫生保健》试卷（b） 老师：
座号学号姓名成绩一、填空题（每个空格1分，共25分）
1.儿童生长发育的评价方法包括：、、和2.幼儿常见的心理问题包括：、、等。 3.人体的四大组织是、、和神经组织。4.呼吸系统由和两部分组成。5.牙齿的主要功能是
6.传染病的流行环节不明确。7.糖主要来自食物和食物中。 8.消化系统由和组成。其中消化管包括、、食管、、、和肛门。 二、 判断题（每题1分，共10分）
1.适量的接受阳光的照射，可使身体产生维生素c，以预防佝偻病（）2.人体内最大的内分泌腺是脑垂体（）
3.儿童心脏的血液输出量较少，因此儿童心脏每分钟跳动的次数少于成人（）4营养是大脑发育的物质基础。充足的营养可以促进大脑发育（5）儿童牙刷应选用小头、软毛和细毛牙刷（6）儿童高级神经活动的特点是抑制强于兴奋，他们很活跃但不安静（7当孩子们阅读和画画时，柔和的光线应该来自孩子的左上角（8）交感神经可以减慢心跳，副交感神经可以增强心跳（9）唱歌和听音乐可以培养儿童的节奏感（10名幼儿有软骨和更多软骨）。术语解释（每个问题3分，共9分）1条件反射 1
2.增长3.肺活量
四、简答题（每题8分，共32分）1.幼儿运动系统的卫生保健措施有哪些？ 2.请简要描述儿童泌尿系统的特点 2
3.请简要描述生活作息制度的意义 4.发生意外事故的急救原则是什么？ 五、 讨论问题（12分）
请结合实际谈谈如何维护幼儿心理健康？
三
六、材料分析题（12分）
李楠是中产阶级的孩子。他通常很活跃，经常在课堂上捣乱。他的班主任告诉他的父母李楠患有多动症。你认为他的班主任的做法正确吗？为什么？应该怎么做？ 4
教学点：2022所学前教育专业本科班 第二学期《幼儿卫生与保健》试卷（b）答案 老师：
一、填空题（每个空格1分，共25分）1.等级评价法百分位数评价法骨龄评价法 2.吮吸手指、咬指甲、分离焦虑、拒绝上幼儿园、戒断行为、习惯性口吃、语言迟缓、遗尿、夜惊（仅回答四）3上皮组织结缔组织肌肉组织4呼吸道和肺 5.或切或咬或咀嚼食物6.传染源传染途径易感者7.谷类根茎类 8.消化道消化腺口腔咽胃小肠大肠II。判断题（每题1分，共10分）
1．×2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．×9．√10.√三、名词解释（每题3分，共9分）
1.条件反射：通过后天生活项目中的学习和训练生活是一种高级神经活动，建立在无条件反射的基础上，需要大脑皮层的参与。
2.生长：指的是全身在大小方面的增加，或者在儿童成熟过程中局部发生的大小、数量或组织的任何增长。
3.肺活量：指受试者尽可能多地吸气和呼气后呼出的气体量。4、 简短回答问题（每个问题8分，共32分）1（1）次会议，站立和行走姿势应正确（2）活动和锻炼应合理（3）营养应充足（4）事故预防（1）主动控制排尿能力差（2）易感染尿路（3）易脱水和水肿
3.（1）科学的生活作息制度能促进幼儿健康成长（2）严格执行生活作息制度，使幼儿养成良好的习惯（3）良好的生活作息制度是完成教育任务的前提4.（1）挽救生命（2）防止残疾 五
（3）减少痛苦五、论述题（12分）
回答要点：（1）营造健康的心理社会环境（2）开展儿童心理健康教育（3）开展心理健康服务。6.材料分析问题（12分）
李南的班主任在未对李南做测定前就下此结论，是不对的。多动症是一种常见的儿童行为异常性疾患，常表现为注意力不集中、活动过多、行为冲动和学习困难等。判别儿童是否患有多动症，要去专门机构去做测定（如康纳多动症评分表），要特别慎重。正确做法：李南平时好动，经常上课捣乱，老师应对其进行耐心的帮助和指导，多鼓励表扬他，不断增强他的自尊心和自信心。引导他在集体活动中遵守一定的行为规范，加强动作练习。同时多和家长联系，家园共同配合，培养他的良好习惯。 六
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