五年级数学小论文四篇

五年级数学小论文四篇

引导语：数学是一门特别值得探究的科目，那么相关的五班级数学小论文要怎么写呢？接下来是我为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

五班级数学小论文一 今日，我看到一道数学题：果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，5千克奶糖混合成什锦糖。已知酥糖每千克4.40元，水果糖每千克4.20元，奶糖每千克7.20元。问：什锦糖每千克多少元？看到这么多数据，我不禁慌了手脚，脑子里像一团乱麻，我静下心来，把思路理一理：已知什锦糖是由4.4元/千克的2千克酥糖、4.2元/千克的3千克水果糖和7.2元/千克的5千克奶糖混合而成的。而数据中隐蔽着一个数据没有告知我们：什锦糖一共10千克。只要算出酥糖、水果糖和奶糖一共的价钱，再求出平均数就可以了。我拿起笔，在草稿纸上写下这样的算式： 4.4x2+4.2x3+7.2x5 =8.8+12.6+36 =21.4+36

=57.4（元)就是一共的价钱。 2+3+5=10（千克）

57.4*（除)10=5.74(元/千克）

数学是无处不在的，生活中也有数学，只要动脑筋去讨论，去探究，就肯定能够发觉其中的神秘！

五班级数学小论文二 在生活中，我们可以发觉有许很多多的数学学问。例如有三角形、植树问题、位置与方向只要我们细细观看，多多去想。现在就让我给大家具体讲一下三角形吧。

在这周的星期二，爸爸带我去了宿舍楼下打篮球。爸爸问我：你知道篮球板支架是什么形的吗？三角形是怎么来的呢？我说支架是三角形的。但不知道三角形是怎么来的？爸爸说：三角形是由三条线段首尾相连组成的封闭图形叫做三角形。三条直线所围成的图形叫平面三角形。我会意的点点头。

在周三，我要回广州了。在机场里，我观察有个卖小木制品的地方。我观察部分东西都带有三角形，如：小房子的房檐，自行车的的三脚架，古时侯的相机的三条支架围成了个三角形可是标价太贵，我没舍得买。可是看到这些小物品，我的心里又有了一个疑问，为什么它们都带有三角形呢？哦，是原来三角形具有稳定性。三角形可以使它们更结实。出机场后，我又发觉三角形了。是一个小女孩叠的小帽子我坐在爸爸派的车上，一遍遍想着那天学到的学问。就觉得很快乐。

五班级数学小论文三 我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，由于我觉得这样做起来很快。可是今日做数奥时，有一道题转变了我的看法，做得快不肯定是做得对，主要还是要做对。

今日，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字？分

析是这样的：3333333333的平方就是3333333333×3333333333，这道乘法算式由于数字太多使计算简单，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求9999999999×1111111111=（10000000000-1）×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发觉积中奇数的数字个数。即3×3=9→积中有1个奇数数字。33×33=1089→积中有2个奇数数字。333×333=110889→积中有3个奇数数字。3333×3333=11108889→积中有4个奇数数字。……

从上面试算中，简单发觉积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：11111111108888888889，积中有10个奇数数字。

做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。 五班级数学小论文四 在我们身边有很多跟数学有关的事情，例如你去小店买东西，要算一算一共有多少钱；在学校进行庆典时，老师要点明同学人数；经营小店的老板要算一算每个月盈亏多少……这都是我们生活中所遇到的数学问题。可以说数学无处不在。瞧，我又碰上了一道数学难题了。在玩推箱子的嬉戏中，当我玩到第七关时，我就不知道如何去推了。问爸爸妈妈时，他们想了一下也不知如何去

推，这可难倒了我，我左思右想实在想不出来就准备明天再想。结果这件事就被我遗忘在脑后了。而就在前些天姐姐来到我家玩，我以迅雷不及掩耳之势夺下了老姐的手机玩弄起来，间或发觉了推箱子这个嬉戏，便饶有爱好的玩起来，大约过了3分钟，我又与第七关相遇了。我使出浑身解数，用完各种力所能及的推法，照旧无济于事。姐姐就在一旁幸灾乐祸地说：“怎么样，玩不过去吧！”我一听火冒三丈，下定决心肯定要把这关闯过去。我静下心来，手中拿着纸和笔，把自己尝试的每一种推法都画下来，避开其次次犯同样的错误。我一共整理出了十二种推法，最终找到答案。后来学了数学，我才知道这种方法在数学上叫穷尽法，即把解决某个问题的全部可能都一一找列出。通过这件事我最终明白了。