2022-2023学年安徽省合肥市瑶海区八年级下学期期中语文试题
1. 古诗词默写。
(1)柳宗元驻足小石潭,顿感潭边“_________,_________”,表达了作者凄凉、悲苦的内心情感;《关雎》中主人公思绪万千,“_________,_________”,让我们感受到他对淑女的绵绵相思已达到彻夜难眠的程度;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“__________,
__________”勉励友人不要像青年男女一样,为离别泪湿佩巾,其心胸的豁达令人赞叹。 (2)2022年冬奥会的成功举办,中国向全世界展示了良好形象,中国人民与世界人民的友谊不会受时间的限制与空间的阻隔,是永恒而无所不在的,这正如《送杜少府之任蜀州》中的“__________,__________”;《桃花源记》中“_________,_________”两句色彩绚丽,描写了桃源周边草美花繁,突出桃林绝美的景色。 2. 阅读下面语段完成下列小题。
①“四书”按照普通的顺序是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,简称《学》《庸》《论》《孟》。这四种书原来并不在一起,《学》《庸》都在《礼记》里,《论》《孟》单行。
②最初用力提倡“四书”的是程颢、程颐( )兄弟。他们说:“《大学》是孔门的遗书,.
只有从这部书里,还可以知道古人做学问的程序。从《论》《孟》里虽也可看出一些,但不如这部书的分明易晓。学者必须从这部书入手,才不会走错了路。”这里没提到《中yōng( )》。可是他们是很推尊《中庸》的。他们在另一处说:“《中庸》是孔门传授心法的书,是子思记下来传给孟子的。书中所述的人生哲理,意味深长;会读书的细加玩赏,自然能心领神悟终身受用不尽。”朱子接受二程的见解,加以系统的说明,四种书便冠串起来了。 ③朱子说,有了《大学》的提纲挈领,便能领会《论》《孟》里精微的分别;融贯了《论》《孟》旨趣,也便能领会《中庸》里的心法。不领会《中庸》里的心法,是不能从大处着眼,读天下的书,论天下的事的。所以,朱子将《中庸》放在第三步,和《大学》《论》《孟》合为“四书”,作为初学者的基础教本。不过,朱子教人读“四书”为的成人,后来人却重在liè( )取功名;这是不符合他提倡的本心的。至于顺序变为《学》《庸》《论》《孟》,那是书贾因为《学》《庸》篇页不多,合为一本的缘故;通行既久,居然约定俗成了。
(节选自朱自清《经典常谈•四书》,有删改)
(1)根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。 ①颐_____ ②中yōng_____ ③liè_____取功名 .(2)用一句话概括③段主要内容。
(3)文段中有一个错别字的是 _____,应改为_____ (4)根据原著内容,为“近代长篇小说”下一个定义。 3. 根据原著内容,下列说法不正确的一项是( )
A.因“孔子不曾掺进手去”写《春秋》,作者由此推断它并非孔子所写,而是由他编纂。 B.编年既使历史系统化,还增加了确实性,作为现存最早的编年史,《春秋》功不可没。
C.《春秋》三传里引述的孔子解释、评论的话,大概是孔子弟子们根据记忆传播的内容。
D.《烛之武退秦师》中“不仁、不知、不武”的认识与文中《春秋》大义第一方面相通。 4. 某中学八(1)班开展“走近国学经典”系列活动,请你参与。 1.按提示填空。
国学经典中,“四书”指《大学》《论语》《_______》《中庸》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。“五经”中的《_______》是中国文学史上第一部诗歌总集,所谓《诗经》中的“六义”,是指“风、雅、_____”三种诗歌形式与“_____、比、兴”三种表现手法。
2.小圆同学为本次活动写了一副对联,上联是“读国学充实岁月”,下列选项适合作为下联的是( )
A.悟经典丰富人生 C.丰富人生悟经典
B.品味经典智慧启 D.品味经典生智慧
3.班长小方给全班同学拟写了一份倡议书,请你按照提示帮助他修改。
倡议书
国学经典是中华民族生命智慧的结晶。我们应该自觉承担起传承国学经典、增强民族自信心和凝聚力、实现中华民族伟大复兴。为此,特发出如下倡议:
①_____。积极参加国学经典诵读学习活动,让“读经典”“品经典”成为我们学习与生活中必不可少的一部分。
②践行传统文化。讲文明话,做文明事,做一个忠孝、仁爱、诚信、守秩序、爱学习的好学生。
③弘扬国学精神。以“知书明理,悟道行仁”为主题,深刻领会国学的精髓,自觉做国学精神的传扬者。
让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,追求高远的生命宗旨和理念。
班长:小方 2023年4月10日
(1)根据倡议书的内容,仿照波浪线的句子补写①处内容。 (2)画横线的句子有语病,请提出修改意见。 (3)“倡议书”的格式有一处不规范,请提出修改意见。
5. 佐纪 【日】北野武
小学六年级生日那天,母亲要去买东西,突然叫住我:“小武,快去穿衣服!” 那是除了远足以外,我第一次坐电车,而且还是要去买东西,这令我兴奋不已。一路上,我盘算着是买棒球手套好呢,还是电动火车好呢。最后,我们在神田站下了车,我被带进一家大书店,才刚嘟囔一句“买书啊”,后脑勺立刻挨了一巴掌。
如果是《世界名著》全集,也就罢了。当母亲买下算术以及什么什么的总共十本《自由自在》系列儿童专用参考书时,我头都昏了。哪有什么自由自在?明明是不自由不自在的日子。
那天晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开“自由自在”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,或者用扫把柄戳我,逼我读书。
当时的父母,多多少少都有那种心理。我母亲也一样,把一切,包括自己剩余的人生,通通赌在孩子的将来上,相信一定会有所回报。
常言道“家贫出孝子”,身为孝子们的弟弟、家中老幺的我,却完全没有为家里打拼、要出人头地的想法,总是按捺不住想玩的心。
小学时,母亲是如何逼我读书,而我又是如何不肯读书、老想着打棒球,一直是我最深的记忆,也是我们母子之间的较量。
邻居大婶看我那么爱打棒球却没有手套,觉得我可怜,于是在我生日时偷偷帮我买了棒球手套。但母亲根本就不准我打棒球,就连拥有手套也会惹她生气。
我家只有两个房间加一个厨房,一个房间四叠(注:一叠=1.62平方米)半,另一个房间六叠。根本没有“自己的房间”这类时髦玩意,没处藏手套。
不过走廊尽头,有个勉强算是院子的地方,种着一棵低矮的银杏树。于是我把手套包在塑料袋里,偷偷埋在银杏树下,假装没事的样子。
我每逢打棒球时才把手套挖出来。有一天,当我挖开泥土时,手套不见了,只见塑料袋里装着一堆参考书……
母亲认为我迷恋棒球,是因为时间太多,便又安排我去英语和书法补习班。
足立区附近极少有英语补习班,于是我去了三站地之外的北千住补习。我骑自行车往返,假装乖乖去上课,其实都跑到附近的朋友家或公园,玩到时间差不多时再回家。
有一次,一回到家,老妈迎面就说:“Hello,howAre you?”我一时不知该怎么回答,默不做声,结果挨了一顿好打。
“你没去上课吧?!要说‘IAm fine’,混蛋!”这真叫人不寒而栗。她怎么知道那些英语的?其实她是为了我,硬学会了那几句。
①
她还要我去学书法。我照样逃课,时间多半花在打棒球上。偶尔感到内疚时,我就在公园的长椅上,拿出砚台和毛笔,大笔挥洒自己的名字。
她突然要看我书法练得如何,我就拿出在公园里写的给她。她一看便勃然大怒:“书法老师一定会用红笔好好批改的,你这胡乱涂鸦的脏字,就是想假装去上过课也没用。” 我听了以后,拿出仅有的一点零用钱,到文具店买了瓶红墨水。接下来,自己先写好字,再模仿老师的笔触批改,等着母亲再检查。
“小武,习字拿来我看看!”
正中下怀,我立刻兴奋地拿给她看。可是批改的红字实在写得太烂,又被拆穿了。 仔细想来,我的人生似乎就是和母亲的抗争。
后来,我考上明治大学工学院。对母亲来说,这是个小小的胜利。不过,我却以退学这个最坏的结果,来结束母子俩在读书领域的较量。
关于这件事,我只有抱歉。我的行为等于上了擂台却放弃比赛。但是,我们母子的较量,并非只限于读书这个领域。母亲还有更大的目标,简言之,就是要我出人头地,至少和哥哥姐姐一样。这也是这场战争的主要矛盾点。
因此,对于总算考上大学的儿子,母亲的干涉并未停止。另一方面,我认为考上大学是凭自己的实力,毫无感谢母亲的心情,反而有点厌烦她。
不仅如此,我甚至认为,母亲可能会是毁掉我人生的、我最亲的人。 我开始打工,自信可以赚到房租和零用钱,于是决定搬出来住。
那是大学二年级的春天。趁着母亲外出在附近工作的时候,我开着向家具店朋友借来的货车,把行李搬出来。真不凑巧,只见母亲拐过前面的街角,迎面而来。
“小武,你干什么?” “我要搬出去。”
我别过脸去,听见雷鸣般的怒吼:“想走就走,都读大学了,又不是小孩子。绝对别给我回来,从今天起,我不是你妈,你不是我儿子!”
尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。我心里也难过,可是我坚信,不这样做,我就无法自立。
那是朋友介绍的房子。房东是位老爷爷,已经退休,在自家土地上盖公寓,靠着租金勉强生活。一个六叠的房间,一般月租都要七千日元,这里却只要四千五百元,非常便宜。 啊!新生活!起初几天,我的确是早上六点起床做广播体操,然后精神抖擞地度过一天。但很快,我又陷入自甘堕落的日子里。别说是学校,连打工的地方都爱去不去的,每天游手好闲。一回神,发现房租已拖欠了半年。我不好意思面对房东,偷偷摸摸爬窗出入。
窗外寒风呼啸的季节里,我照例快中午时还躺在被窝里。 房东来敲门:“我有话跟你说。”
我呆呆站着,只有一句“对不起”。混沌的脑袋认识到半年不缴房租,只有滚蛋一条路,却突然听到怒吼:“给我跪下!”
我心想:这房东想干什么?但还是露出一点反省的样子,乖乖跪在地板上。 “哪里有你这样的蠢蛋?” “啊?”
“欠了这么多房租,你以为还住得下去吗?” “不,我想你肯定会叫我滚。”我低头回答。 “那你为什么还在这里?” “因为房东您很仁慈。”
“这就是你幼稚又愚蠢的地方。”房东叹了口气,“半年前你搬来的时候,你母亲紧跟着过来,是坐出租车跟来的。”
我一惊,满脸通红。
“她说:‘这孩子傻傻的,肯定会欠房租,如果一个月没缴,就来找我拿。’就这样,你母亲一直帮你缴房租,你才能一直住在这里。我是收到了房租,但没有一毛钱是你自己掏的。你也稍稍为你母亲想想吧。”
房东走后,我瘫坐在棉被上许久。些许感谢的心情,混杂着永远躲不开母亲的懊恼…… 第二次交手,我又彻底输了。
乖乖听母亲的话,洗心革面,好好读完大学,像哥哥一样当个学者搞搞研究,不是很好吗?处在这个屡屡被母亲“算计”的世界,我总是感到有些不满,但具体不满在哪里,又怎么也说不上来。
我想起小时候的玩伴,现在不是工人、出租车司机,就是黑道混混。 他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同。
【注释】①佐纪,北野武的母亲,北野武,日本著名导演、编剧、笑星、主持人,1997年凭《花火》获威尼斯电影节金狮奖最佳导演。
1. 本文通过哪几件事来写“我们母子之间的较量”?请简要回答。 2.联系上下文,回答括号里的问题。
”,我稍微偷懒就一巴掌打过来,(1) 那天晚上,一回到家,母亲立刻要我翻开“自由自在....或者用扫把柄戳我,逼我读书。(“自由自在”一词有什么意味?)
(2) 尽管如此,她还是一直站在门外,茫然地看着货车消失在荒川对面。(此时的母亲为
什么“茫然”了?)
3.文中写房东训斥“我”的片段有什么用意?
4.作者曾经认为“母亲可能会是毁掉我人生的我最亲的人”,而他又说“他们和我哪里不同?没有。不,只有母亲不同”,看似矛盾的话流露出作者怎样的思想感情?请结合全文简要分析。 6. 阅读下面材料完成下列小题。 【材料一】
2023年2月20日,全球(深圳)人工智能创新生态周系列活动在深圳举行,探讨了人工智能创新发展与赋能实体经济趋势路径。班级借此将开展“人工智能向未来”的主题活动,同学们搜集到了以下材料,并展开讨论。
小深:深圳无人机人工智能,引领产业高质量发展。
从深圳北站搭乘地铁5号线一路向西,道通、潜行、吉彩、华启天成、科比特……150家无人机及其上下游产业链企业星罗棋布。无人机总部、研发、核心零部件企业在此集聚,
生产一架无人机需美1000到2000个零部件,而在南山,这些零部件不出区就可以全部生产。 垂直起降、智能跟踪、指点飞行、地形跟随……走进退通智能航空技术股份有限公司的产品展厅,正前方的大型倾转旋翼无人机引人注目。“该无人机有效融合多设算起降灵活和固定翼长时续航的双重优势,具备先进的飞控技术、AI智能技术和强大的软硬件,可搭配多款行业应用挂载,打破光照限制,满足不同场景作业需求。”送通智能营销总监刘国正介绍。
(选自人民日报2月25日)
【材料二】
小圳:美国ChatGPT大热,掀起人工智能“狂飙”。
美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型ChatGPT,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。当被问到一些严肃性话题和解决方案,ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位,虽然没有提出老生常谈之外的观点,但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。 网友55:AIGC在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗?ChatGPT:不是这样的,人工智能,包括ChatGPT和AIGC,是一种工具,而不是替代人类的解决方案。它们可以帮助人们在工作和生活中更高效地完成一些任务,但它们不能完全代替人类的智慧和创造力。例如,面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人,但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容,但他们仍然需要人类的想象力和创造力。因此,我们不应该担心人工智能会使一些职业失业,而应该考虑如何利用人工智能的优势来提高工作效率和生活质量。
(选自《央视新闻》)
【材料三】
小创:全球人工智能飞速发展,应对未来数字挑战。
人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中,中国企业已经积累了海量数据和实践经验。
小新:替代性竞争,人工智能与文化产业。
比如在影视产业,人工智能承担艺术指导、电影剪辑、后期制作等重要任务,与人类已形成良好合作关系。今年春节档热映的《流浪地球2》便使用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。实践证明,人工智能介入影视产业,能够丰富创作手段、创新表现形式,助其获得商业上的成功。
文化产业以内容为王、创意制胜,人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践,在某些领域取得明显突破,但目前来看,人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知,在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。从另一个角度说,很多时候,人们进行创作不只是为了作品本身,而是陶冶情操、涵养心灵。文化产业中富含创意、情感的部分很难被轻易取代。可以说,真正推动文化产业不断向前的仍然是人类的想象力、创造力和创新力。这一点没有变,也难以改变。
(选自《经济日报》2月22日)
【材料四】
小新同学看了一部现代科幻电影《我和机器人),影片中机器人与人类之间发生了激烈的冲突。机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人工智能的未来产生了极大的忧虑,于是,他去互联网论坛发帖求助,网友纷纷跟帖。以下是小新的帖子:
1楼 发帖人【小新】 未来人工智能对人类会是灾难吗?我好担心啊! 人工智能是人类的好帮手,我觉得发展人工智能大有好处。 电影里的事何必当真,你想太多了。 不必担心,人工智能能够减轻劳动负担,提高劳动效率,这已为事实所证明。同时,为了避免人工智能带来的隐私暴露、网络犯罪等伦理问题,2018年以来,多个国家、组织和企业已明确提出相应的人工智能伦理准则,制定了一系列的国家政策和行业准则。这样就能在规范约束下实现人、社会、技术之间的良性互动,确保人工智能持续造福人类。 人工智能是一个全新领域,人们对它未来的影响还知之甚少,到底是福还是祸,科学界争议不少。乐观的人往往认为人工智能可以为人类造福,而悲观者认为人工智能会毁灭人类。看来,这个问题就只有交给时间去检验了。 2楼 跟帖人【随遇而安】 3楼 跟帖人【渺万里层云】 4楼 跟帖人【踏雪寻梅】 5楼 跟帖人【天色不早了】 【材料五】 ChatGPT是人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,使用了Transformer神经网络架构,也是GPT﹣35架构,这是一种用于处理序列数据的模型,拥有语言理解和文本生成能力,尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型,这些语料库包含了真实世界中的对话,使得ChatGPT具备上知天文下知地理,还能根据聊天的上下文进行互动的能力,做到与真正人类几乎无异的聊天场景进行交流。chatGPT不单是聊天机器人,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。
一项调查显示,截止 2023 年 1 月,美国 89%的大学生都是用ChatGPT做作业,2023年2月,以色列总统艾萨克•赫尔佐格发表了部分由人工智能撰写的演讲,成为首位公开使用ChatGPT的世界领导人。另据新华财经报道,针对使用 ChatGPT 撰写的学术论文,多家知名学术期刊更新编辑规则。《科学》明确禁止把ChatGPT列为合著者,且不允许在论文中使用ChatGPT所生产的文本。《自然》则表示,可以在论文中使用大型语言模型生成的文本其中也包含ChatGPT,但不能列为论文合著者。
(搜狗百科)
【材料六】
在官网上,ChatGPT早已在“自我介绍”中坦言了自身不足:可能偶尔产生不正确的信息,可能偶尔产生有害的指示或有偏见的内容,对 2021 年之后的世界认知有限,并且还不具备对复杂和抽象系统的理解能力。这些不足,有些随着技术进步能迭代修复,有些则注定无法超越更无法取代人类。关于与人类的关系,ChatGPT给出的答案是:“我不会替代人类,作为一个 AI 程序,我可以帮助人类解决困难和提高工作效率,但我永远无法用自己的感情去了解人类,也不能靠自己的判断去思考问题。只有真正的人才能拥有这样的能力。”
(《ChatGPT爆红,人工智能边界何在》)
(1)班级根据四位同学提供的材料,展开了热烈讨论,以下说法有误的是( )
A.深圳市南山区可以生产一架无人机需要的1000到2000个零部件。 B.ChatGPT是一款专注于解决行业专业问题的人工智能机器人。 C.中美两国全球人工智能企业数量处于领先地位。
D.人类的想象力、创造力和创新力推动文化产业不断向前是难以改变的。 (2)结合小创的材料和图表,说说在应对未来数字挑战中,中国有哪些优势? (3)根据小圳和小新的材料,补充以下对话。
网友66:人工智能可能取代文化工作者吗?为什么? ChatGPT:________________________________
(4)“材料四”中哪位网友的回复最能帮助小新化解忧虑?请说明理由。 (5)阅读以上所有材料,说说 ChatGPT 频频引起人们关注的原因有哪些?
(6)ChatGPT 仿佛“无所不能”,班级开展了“人工智能会不会取代人类”的辩论。请你根据以上几则材料,代表正方或反方发表你的观点。
(7)人工智能向未来,结合以上四位同学的材料和生活实际,谈一谈人工智能可在哪些方面给我们的生活带来怎样的影响?
7. 阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
《桃花源记》(节选)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
山中问答 李白
问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去,别有天地非人间。
【注】窅(yǎo)然:指幽深遥远的样子。 1.请解释下列加点词在文中的意思。 (1)才通人 才:________________________ . 俨然:________________________ (2)屋舍俨然..(3)悉如外人 悉:________________________ .
(4)余人各复延至其家 延:________________________ .(5)问余何意栖碧山 栖:________________________ .2.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)阡陌交通,鸡犬相闻。 (2)率妻子邑人来此绝境。
3.《桃花源记》(节选)中表现桃花源人生活状态的一个词是“________________________”,《山中问答》表现出诗人喜悦而矜持的神态的一个字是“________________________”。(用原文词语回答)
4.《桃花源记》(节选)和《山中问答》分别描写了怎样的美景?作者这样写有何用意? 8. 阅读下面文字,按要求作文。
“他们”的词典释义为:称自己和对方以外的若干人。“他们”与“自己”是相对的。观察“他们”,能看到不一样的生活情态;用“他们”反观“自己”,能得到更多的人生启示。“他们”可以是身边熟悉的人,可以是社会中的小人物或公众人物,也可以是历史人物,还可以是小说中的人物……
请根据上述材料,自选一个角度,联系你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
(1)自拟标题,文体不限(诗歌除外)。
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
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