《劝学》默写
1．《劝学》开篇就提出全文中心论点 学不可以已 ，说明很早以前中国人就提出了“活到老，学到老的”终身学习理念。
2．刘禹锡诗云：“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，荀子在《劝学》中也说青取之于蓝 ，而青于蓝。这些至理名言都表达出学生可以超越老师或后人可以超越前人的思想。
3．《劝学》中的开头 故木受绳则直 ， 金就砺则利 两句，以“木”与“金”为喻说明学习可以使人的缺点得以改正的道理。
4．《劝学》中告诉我们只有广泛学习并且每天深刻反省自己的不足才能尽善尽美的句子是君子博学而日参省乎己 , 则知明而行无过矣。
5．《劝学》一文中阐释“思”与“学”的关系，强调要重视思考，更要重视学习的句子是吾尝终日而思矣 , 不如须臾之所学也
6．《劝学》中点明有道德学问的人之所以超越一般人，能取得成功，并非他们和一般人不同，而是因为他们有所凭借的句子是“君子生非异也 ,善假于物也
7．《劝学》中通过对“见者远”“闻者彰”“致千里”“绝江河”的原因分析后得出的结论是“ 君子生非异也 ， 善假于物也”。
8．《劝学》中用一系列比喻论述了学习重在积累，文中“ 积土成山 ， 风雨兴焉 ”两句就借“风雨”形象地论述了积累的重要性。
9．《劝学》中用“ 故不积跬步 ， 无以至千里 ”两句阐述了“千里之行,始于足下”的道理，从反面论述了积累的必要性。
10．《劝学》中以劣马为例说明坚持不懈就会成功的句子是（1）“ 驽马十驾 ， 功在不舍 ”；
11．《劝学》中阐明学习要持之以恒，就像雕刻打磨。只要坚持不懈，再难的事也可以做到的句子是“ 锲而不舍 ， 金石可镂”。
12.（2016年高考课标全国卷Ⅰ）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“ 上食埃土 ， 下饮黄泉 ”，是用心专一的缘故。
13．（2017年高考课标全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“ 积善成德 ， 而神明自得， 圣心备焉 ”的观点。
14．（2018年高考全国卷Ⅲ）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ 不如须臾之所学也 ”,踮起脚极目远望，也“ 不如登高之博见也”。
15．（2020年高考全国卷Ⅱ）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“ 輮以为轮 ”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“ 輮使之然也 ”。
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