尊敬的系领导、老师：
您好!
今天我怀着一颗忐忑不安的心向您写下这份检讨。为何我是怀着忐忑的心情而不是愧疚的心情是因为我在神曲《忐忑》的背景音乐下著作的。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又热衷于艺术的老师您一定听过。因此，本人此刻的心情便不再过多解释，老师，您懂的!
对于上课只提前3分钟到教室这件大事，本人由衷的向您表达歉意。首先，我知道我自己不是一名好学生，这点我是有自知之明的。经常无故迟到，偶尔还会不请自旷。为此，我再次深深地表达歉意。至于会如此，有诸多主观因素以及片面客观原因。主观因素是自身问题。学习积极性不高，又贪睡，再加上修养不够，造成做事散漫散漫，原则性不强。客观原因是中学时期上课过于专心听老师谈论“他的大学生活”。老师曾向我们描绘大学生活的丰富多彩，在大学必须要做些中学时不敢做的事情。比如旷课、迟到、喝酒等。并且以一副大义凛然的模样郑重地告诉我们：“如果不做这些事，等你们毕业后甚至老年时一定会后悔的。”本人向天发誓绝对没有稍加篡改。也是由于我曾是一名好学生，所以我听从了前老师的.话。迟到、旷课还不晨签等犯下诸多错误。为此，我再再次深深地表达歉意。虽然知道那些是不对的，但是为了老年时能有多一些大学生活的回忆，我心甘情愿的去犯这些错误，并心甘情愿地为此付出代价。但是本人郑重承诺，今后将避免重犯这些错误，特殊情况下除外。当然，之所以会做出这个艰难又痛苦的决定，要归功于我们可爱的辅导员。是她的不厌其烦、苦口婆心的教导着我们要做一名对社会有用的人。那天、那时、那刹那的情形，我相信我这一辈子都不会忘记。她的一言一语都将会成为我前进的动力。
再次，我要感谢党，是党培育了我们可敬的辅导员;我要感谢人民，是他们养育了我们可爱的辅导员;我还要感谢学校，是它让我们有幸能在这茫茫人海中遇到她。其次，我想说的是：我虽然不是一名好学生，但我是一名可教育好的学生。我之所以有美好的生活都是毛主席领导着一群可爱的老前辈打出来的。没有毛主席，就没有新中国;没有新中国，就没有俺爹娘;没有俺爹娘，也就没有我。所以我要感谢毛主席等人。
听说毛主席小时候也是个坏孩子，不爱读书，还喜欢捣乱的不良少年。但这纯属听说，是真是假，学生不敢妄自猜测。但是根据中学课文的某一篇自传中，毛主席还真的是一名坏学生。但是，我相信学校的教导一定会把我拉向正轨。虽然我的才智不及毛主席的万分之一，不可能像毛主席一样成为一名伟人。但是我坚信我一定会被教导好的。
检讨书人：
日期：20xx年XX月XX日
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